【摘 要】
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<正> 实验教学是理论学习的继续和发展,是理论与实践相结合的重要环节。作为工科院校的专业实验室,既要完成本科生的教学任务,又要承担科学研究、发展学科的重任。实验教学改
【机 构】
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青岛化工学院,青岛化工学院教师,教师,教师
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<正> 实验教学是理论学习的继续和发展,是理论与实践相结合的重要环节。作为工科院校的专业实验室,既要完成本科生的教学任务,又要承担科学研究、发展学科的重任。实验教学改革的根本目标在于培养高质量的人才。几年来,我们根据实验室的条件,本着艰苦奋斗、勇于改革的精神,自力更生改造与更新实验装置,为实验教学创造了较好的条件,提高了学生的实验操作技能。同时,我们还在有机化工专业的专业实验教学中,开展了科研小组活动,使培养的毕业生能够适应经济发展与科技进步的需要。 我们从社会及生产实际出发,选了工厂急需上的
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