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学业测评是以高中生所取得的物理成绩来评价学习质量的一种评价方式,是"应试教育"的产物,也是最传统、最基本的评价方式。作为教学过程中的基本要素,评价是落实素质教育的重要保障,因此,我们必须要就高中物理教学中的学业测评进行改革与创新,保证评价的合理性、客观性,进而让高中生在物理学习领域中获得更加长远的发展。对如何改革高中物理学业测评进行分析。