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本文基于幼专院校的教育教学现状,以幼师生为关注主体,寻求中国古代传统文化中的生命智慧与现代生命道德教育的契合点,探索塑造幼师生人格、涵养心灵、提升生命道德价值的教育策略。
幼专院校开展生命道德教育的策略研究
【摘 要】
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本文基于幼专院校的教育教学现状,以幼师生为关注主体,寻求中国古代传统文化中的生命智慧与现代生命道德教育的契合点,探索塑造幼师生人格、涵养心灵、提升生命道德价值的教
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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黑龙江省高教学会批准立项的高等教育科学研究“十二五”规划课题“幼专院校依托国学经典诵读课程开展生命道德教育的策略研究”（项目编号：HGJXHC111294）
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