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陶行知先生的“教学合一”思想对当下低年级语文教学方法和兴趣的培养，具有非常重要的指导意义。会学就是给学生一把利器，遇到问题就能披荆斩棘;乐学就是给学生足够的动力，让学生爱上学习，体会学习之乐。
培养学生会学和乐学
【摘 要】
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陶行知先生的“教学合一”思想对当下低年级语文教学方法和兴趣的培养，具有非常重要的指导意义。会学就是给学生一把利器，遇到问题就能披荆斩棘;乐学就是给学生足够的动力，让学生爱上学习，体会学习之乐。 陶行知先生在他“教学合一”的思想中提出：先生的责任不在教，而在教学，而在教学生“会学”，更要教学生“乐学”。这段话的意思，即我们不是仅仅教给学生知识就可以，更关键的，我们要教会学生学习的方法，然后更进一步的
【出 处】
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小学科学·教师版
【发表日期】
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2019年1期
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