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以问题为基础（problem-based learning，PBL）教学模式是一种以小组形式使学生获得知识和解决问题技能的教学方法，鼓励学生发展自主学习和评判性思维能力。近年来，PBL在《护理学基础》及临床护理等教学方面均得以应用，根据护理外训留学生自学能力强和《护理科研》课程实践性强的特点，
PBL教学法在留学生《护理科研》教学中的应用
【摘 要】
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以问题为基础（problem-based learning，PBL）教学模式是一种以小组形式使学生获得知识和解决问题技能的教学方法，鼓励学生发展自主学习和评判性思维能力。近年来，PBL在《护理学基础
【机 构】
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中国人民解放军第二军医大学护理学院
【出 处】
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护理研究：上旬版
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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2009年中国人民解放军第二军医大学校级教学研究与改革立项项目 编号：JYC2009014
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