化学课堂教学新视角——基于课堂生成的探索

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TORO_123
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新课程改革倡导以学生发展为本。教师要在课堂上把握互动性,体现以学生为主体、适时生成、满足学生探究的欲望,展现课堂教学的真实性、智慧性、创造性。本文结合教学实践,将如何进行有价值的生成进行如下探讨。 The new curriculum reform advocates the development of students. Teachers should grasp the interactive in the classroom, embody the students as the main body, timely generate to meet the desire of students to explore, demonstrate the authenticity of classroom teaching, intelligence and creativity. This article combines teaching practice, will be how to carry out the value of the generation of the following discussion.
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