大学3年来，我去过美国、加拿大、澳大利亚和欧洲国家，也去过越南、卡塔尔。没去发达国家之前，我已经通过电视、报纸了解了很多；去后，见到了“熟悉”的场景，我却感觉隔阂。没去越南、卡塔尔之前，我对这些国家没什么印象，去这些国家觉得像是探险；到了，一切都是陌生的，但我有亲近感。它们在社会发展的很多方面与中国面临着相似的问题，都在探索各自的办法，有的也相似，值得互相借鉴。
　　全球化和国际化不等于西方化，除了西方世界，还有很多与我们处于相似发展阶段的发展中国家，值得去探索、思考和发现。发展中国家如何共同发展，是时代的一个核心话题。以后，我不仅会关注‘一带一路’沿线上的发展中国家，还会关注南美、非洲等地。
　　——王越（北京大学元培学院）
　　当王越呆在卡塔尔时，清华大学“大篷车课堂”项目的一二十名学子正走在印度和孟加拉国的大街小巷。项目负责人、清华大学国际传播研究中心李希光教授强调，应该建立一个和周边国家的命运共同体，中国未来的发展很大程度上与周边国家密切相关，在“一带一路”这样的国家战略中，大学生应该思索如何抓住这一时代机遇。
　　清华还有一个“印度文化浸润项目”，学校负责国际合作与交流的张传杰老师认为：“作为清华的学生，要有一种视野。”“世界上有那么一些国家，平时入不了我们的法眼，我们只盯欧美，其实当你真正去了解这些国家的时候，你会发现这些国家只不过是在历史中某一天落后了，他们跟中国的故事是一样的，同样拥有很大的潜力。”
　　走进去，清华学子收获了诸多惊喜。比如，他们发现，孟加拉国开放、富有活力。虽然它是世界上人口密度最大也是最贫穷的国家之一，但人民不懒惰，不蛮横。当地华人商会会长告诉同学们，孟加拉国人清醒地意识到，欧美的发展离他们太远，而中国的崛起就在眼前，因此他们非常虚心地学习中国的发展模式，也愿意中国在当地建设劳动力密集型企业。孟加拉国的基础制造业正在迅速崛起。