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<正>你是否发现,学生作业本上的字体越来越马虎?而你自己在批改作业的时候,心情越来越糟糕,甚至因为几个学生不交作业而大发雷霆?如何改变这种状况?本文将和你一起从作业的类型、作业的设计和作业的效果等方面去探讨如何让学生爱上作业,认真完成作业,从而巩固和运用知识。
激活作业的“FUN”与“FUNCTION”——小学英语单元主题作业设计与应用研究
【摘 要】
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<正>你是否发现,学生作业本上的字体越来越马虎?而你自己在批改作业的时候,心情越来越糟糕,甚至因为几个学生不交作业而大发雷霆?如何改变这种状况?本文将和你一起从作业的类
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区汇宇小学,
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2012年21期
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