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在美术教学中渗透生活化元素,让幼儿在喜闻乐见的美术学习中增长知识、掌握技能,是美术教师应当深入研究的重要课题。教师应当运用生活素材制作教具,引导幼儿自己动手变废为宝,借助于生活中的原料进行美术学习,实现幼儿美术综合素养的提升。
运用生活材料开展美术教学刍论
【摘 要】
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在美术教学中渗透生活化元素,让幼儿在喜闻乐见的美术学习中增长知识、掌握技能,是美术教师应当深入研究的重要课题。教师应当运用生活素材制作教具,引导幼儿自己动手变废为
【机 构】
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江苏省启东市慕卿幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年29期
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