加强初中语文阅读教学的反思

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提高初中学生阅读的兴趣及能力是每个语文老师重视的问题,很多老师在教学中对学生阅读兴趣的培养,做了大量的研究工作,因为学生阅读能力的高低直接关系到语文教学乃至其他学科教学质量的提高。在传统的教学中,很多老师过度的分析课文的章节,忽视了学生阅读兴趣的培养,扼杀了学生阅读能力的提高,新课程重视学生的全面发展与素质的提高,学生的阅读能力是综合素质的重要组成部分。那么,在初中语文教学中,如何培养学生的阅读兴趣,采取哪些措施有效提高学生的阅读能力呢?本文就此问题进行阐述。 Improve the interest and ability of junior high school students to read is a problem that every Chinese teacher attaches importance to. Many teachers do a lot of research work on the cultivation of students’ reading interest in teaching. Because the level of reading ability of students is directly related to Chinese teaching and other disciplines Improve the quality of teaching. In the traditional teaching, many teachers over-analyzed the chapters of the text, ignoring the students’ interest in reading and stifling their reading ability. The new curriculum emphasizes the overall development of students and the improvement of their qualities. The reading ability of students is overall quality important parts of. So, in junior high school language teaching, how to cultivate students ’interest in reading, what measures should be taken to effectively improve students’ reading ability? This article elaborates on this issue.
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