初中思想品德教学的有效性研究

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随着新课程改革的不断深入,初中思想品德教学的实施效率也得到了显著提升,但是应该看到关于初中思想品德教学的有效性研究还存在着许多亟须解决的问题,因此探寻初中思想品德教学的有效性极具现实意义。
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