优化小学数学教学,提高课堂教学质量

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基于新课程改革下,传统数学教学呈现出诸多弊端,对小学数学教学产生严重影响。据此,教师应对小学数学教学对策充分优化,促进课堂教学质量水平的有效提升。本文将对优化小学数学教学,提高课堂教学质量进行分析研究,以期促进小学数学教学工作的有效推行。
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