论文部分内容阅读
兴趣是学生学习一切知识的动力来源,是学生在学习过程中逐渐培养和发展的.初中化学教学中,兴趣是学生化学学习动力因素中最活跃的因素,学生对化学学习表现出浓厚兴趣时,他们往往思维积极、想象丰富,容易体验成功的快乐,从而提高学习效果.那么,初中化学教学中我们应该怎样培养学生的化学学习兴趣呢？
化学教学中学生兴趣培养的多元策略
【摘 要】
：
兴趣是学生学习一切知识的动力来源,是学生在学习过程中逐渐培养和发展的.初中化学教学中,兴趣是学生化学学习动力因素中最活跃的因素,学生对化学学习表现出浓厚兴趣时,他们
【机 构】
：
江苏省南通市通州区刘桥中学
【出 处】
：
数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
物理知识具有高度的概括性和抽象性，而物理概念的形成其实也是一个思维递进的过程．对于刚刚接触物理的中学生来说，许多学生都会产生畏难感，无法独自处理过复杂的物理问题，极易产生
随着新一轮医疗卫生体制改革的强力推进,新型农村合作医疗制度全面覆盖,乡村医生成为保障亿万农民健康的主力军,其综合素质培养也摆上了政府工作的重要议程.我们体会,培训时
一个优秀的演员是深受群众喜爱或追捧的，甚至会出现超级粉丝．他们的经典名曲人人传唱，经久不衰．同样如果一个老师把讲台当作舞台，动用自己各个细胞运用各种方法表演好每四十五分戏
预防接种证是儿童预防接种的记录凭证,是儿童入托、入学和成年后就业、出国的“健康身份证”.查验预防接种证是依据《中华人民共和国传染病防治法》和《疫苗流通及预防接种管
先天性缺牙是指在牙胚形成过程中未能发育和形成牙齿，造成牙齿数目异常，分为综合征伴发的和非综合征两种类型。多数牙缺失指不包括第三磨牙在内的6 颗及以上的牙齿缺失，通常伴发
目的观察腹部创伤致失血性休克患者围术期容量治疗的效果。方法选择2012年12月至2015年12月该院收治腹部创伤致失血性休克患者138例为观察对象，所有患者均进行相应手术治疗，围
在解决应用类问题时，首先要在阅读材料、理解题意的基础上，把实际问题抽象为数学问题，即将实际问题经过抽象概括，利用数学知识决策相应的数学模型．再利用数学知识对模型进行分析、
<正>薄荷为常用中药,本文将对薄荷的名称、原植物、产地、采收时间、性味归经与功效主治及不良反应等进行本草考证,以求古为今用,为该药的现代研究和开发利用提供参考。且针
＂物质的变化＂是化学课程中的重要内容,也是人们在今后的学习与生活中的重要基础.而在这一部分的教学过程中,一个关键的问题就是如何全面正确地向学生展示化学中有关变化的本质.