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大学在根本上是一个学术组织，教授治学是现代大学的基本特征和本质内涵。完善大学内部治理结构，建设中国特色的现代大学制度，其关键是建立健全教授委员会制度，这是实现“教授治学”的制度依据和组织保障。三年来试点院校在建立健全教授委员会制度方面进行了成功探索，取得了一些成效，积累了一定的经验，但一些深层次矛盾和问题亟待破解。试点项目是一项探索性很强的工作，各试点改革需要在已有成效和经验基础上，积极采取新的对策建议，以推动教授委员会制度的进一步完善。