【摘要】幼儿舞蹈以童心、童趣为出发点，真实地反映幼儿的生活，抒发幼儿的情感，使他们的思想受到启迪，引导幼儿的情感朝积极向善的方向发展。我们要通过幼儿舞蹈美感的培养，从而培养他们感受美、欣赏美、追求美的能力。
　　【关键词】幼儿教育；舞蹈美感；培养
　　
　　 一、幼儿舞蹈美感培养的意义
　　 1、有利于促进幼儿智力的发展。幼儿舞蹈不仅符合孩子们爱跳、爱动的特点，还符合幼儿通过依靠表象与感知来辨别事物的心理特点。孩子们在节奏、娱乐、动作中使模仿能力得到提高，从而加深了对于外界事物的理解与认识。在教幼儿舞蹈的历程中，人们虽然不能单独的满足于教会孩子一段组合、一个技巧，但是可以给孩子们留下一定的创造性空间。例如，以一段抒情的音乐，配之以《雪花》的命题，让孩子们自编自演，让他们充分发挥自己的想象力和创造性。此种创造性的艺术活动，不但帮助了孩子们完成了由平面形象向立体形象的升华转变，而且能培育出孩子们的思维方式，训练并提高观察能力，使学生的联想、想象、幻想、感知等方面得到积极的发挥，并促进了学生们的智力发展。2、有利于培养幼儿良好的道德品质。舞蹈是一种整体艺术，幼儿舞蹈常常排练或演出都是以群舞的形式发挥的，动作统一，队形整齐，进而成为了评价整体美感的标准之一。假如某一个孩子不认真去对待，动作不符合标准，从而会造成美好的画面被受影响甚至破坏。常常进行步调一致的训练，时间长了，孩子们就会培养成一种主动帮助照顾他人、注意集体协作、自觉遵守纪律的行为习惯。
　　 3、有利于提升幼儿身体素质和气质。人的动作造型美的精华所表现出的是舞蹈，协调、科学的舞蹈训练，不仅能提高学生身体每个部分的灵活性与协调性，还能促进儿童的骨骼发育，从而使孩子们的消化机能得到了增强，食欲得到了增进，身体素质得到了提高。孩子们经历过舞蹈刻苦的训练，都具备有举止端庄得体、有仪表的特点。然而这种特点，不仅会使他们感觉自我良好，充满自信、积极、乐观，还为他们以后的为人处事打下一个好的根底。4，有利于培养幼儿良好的审美感觉。舞蹈不仅能调动人体姿态、表情、情感内心体验、动作等多种生理机能与心理，还为孩子们构造与提供了审美创造空间以及富有童心的审美欣赏。幼儿舞蹈以寓教于乐的方法，不但使孩子们养成热爱世间所有美好的事物，而且憎厌所有假、丑、恶的行为。了解舞蹈的具体形象从而来认识真善美，认识美好的世界，使学生们的欣赏美、追求美、感受美的能力得到了提高。