中小学语文教学合作学习方式浅析

来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:doto
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中小学语文合作学习能够有效的强化学生的语言和思维能力,同时也是加强合作和探究的有效方式之一.因此教师在实际教学的过程中应该积极的总结教学经验,发现其中的问题,寻找更多的高效的教学方式,以此来推动合作学习的顺利进行.还有通过活动,能够有效的强化学生学习的积极性,教师需要对小组合作学习进行进一步的强化,及时找寻在合作活动中存在的不足,以此来提升学生的语言表达能力,锻炼学生的语言思维能力.
其他文献
目的探讨广东省实施消除疟疾所面临的问题,为制定全省消除疟疾计划提供依据。方法分层随机整群抽样,然后采用回归流行病学与现场调查相结合方法。结果Ⅱ类疟区惠城区与Ⅲ类疟
由于教育的发达,任何人都可能成为精英。因此,最重要的是,如何在一个竞争激烈的企业环境中,创造一种和谐的人际关系。换言之,未来社会的领导人,首先应具备激发,影响他人的能力,而不是个人的才华。    一次很偶然的机会,我与第线的教育者们聚会,聚会结束后,在闲聊的过程中,有位老师说:“现在的孩子都没有所谓的基本能力。”  这些孩子在校外遇到老师的时候,不但不打招呼,还皱着眉头,转过脸,假装没有看到;或是
期刊
由于地区经济发展的不平衡,大银行的主要利润来自于发达地区的分支机构,中等规模的股份制银行也将发达地区作为拓展分支机构的首选之地.然而,这种过于依赖发达地区的发展战略
又到了过敏性鼻炎高发期了.上班族一旦患上了过敏性鼻炎,在工作中就会出现种种尴尬场面:厨师一进厨房就流鼻涕,主持人一上台就打喷嚏,调酒师闻不出酒味,医生手术时要不停地擦
亲爱的同学们:rn上午好!rn今天, 梅园小操场青春洋溢、 热情涌动. 因为你们的到来, 珞珈山一片生机盎然,处处焕发着青春活力. 在此,我谨代表全校师生员工,对你们表示热烈的欢
河北省市场主体数量较少、素质较低、活力较弱,已成为制约经济社会发展的重要因素。研究并实施基于激活市场主体的小额贷款机制,通过信贷手段激活全省市场主体显得很有必要。
在美国次贷危机引发的全球海啸之后,大家对金融监管的关注也与日剧增。我国银行业在积极贯彻执行“保增长,调结构,扩内需,促发展”的口号下,今年上半年放出天量贷款,为经济的复苏做出巨大的贡献。中国银监会审时度势,本着“顺周期服务,逆周期监管”的思路和“宽严相济,差别监管”的原则,一方面,引领银行业金融机构积极响应国家宏观经济政策,做“保增长”的排头兵,另一方面,指导各类金融机构做到“心要热,但眼要明;手
上世纪90年代初那会儿,都说的哥挣到钱了。其实不然。您想想,公里是有数的,交完车份,能剩下多少?不太容易,甭听别人说,的哥们自己清楚。我要讲这个故事,主人公叫乖乖。他在的哥中算运气好的,一天下来挣个300多块钱。的哥们那会儿管钱叫颗,100叫一颗,挣几颗。  乖乖早起来在建国饭店排了一趟八达岭。这小子运气就是好。八达岭回来,客人一下车,又一位客人上车,说去趟北京饭店,的哥们都想排趟长活儿,这活儿就
青草“还记得吗,查莉?在夏威夷?我们晚上去海滩时,下起雨来了?”罗尔夫在和姐姐查琳说话,查琳很瞧不上自己的真名。但因为他们和参加野游的人都蹲坐在篝火边,因为罗尔夫平常
郜莹  台湾凌华教育基金会董事;台湾周大观文教基金会[爱妈妈团]执行长[中国儿童少年基金会]专家顾问。著有《巧妈眯New-下》、《妈妈不坏孩子不爱》、《我不坏只是在长大》、《妈妈必须教给女儿的事》《妈,你怪怪的哟》、《889488-爸爸就是爸爸》等亲子丛书,其中《妈,你怪怪的哟!》入2000年5月份金石堂畅销排行榜。《一加一等于一》人围2000年台湾广播电视节目文教类金钟奖。    蓝精灵妈在我博
期刊