中国共产党农业经济思想的百年演进:经验与展望

来源 :教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woainami
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国共产党自诞生以来,团结带领全国人民在农业农村领域取得了历史性伟大成就,但对其农业经济思想的相关研究还很不足.本文将中国共产党领导农业农村发展的百年历程划分为七个阶段,系统梳理各个阶段的主要事件和特征,分析其演变过程和内在逻辑,总结提炼实事求是、顾全大局、与时俱进、农业基础地位、科技引领、以人为本、共同富裕、可持续发展等八大主要农业经济思想,并对下一个百年农业与农村发展新征程进行了展望.
其他文献
摘 要:语音素养是英语教师必备的素养之一,对初中英语教师的语音能力进行提升是当前一个亟待解决的问题。运用NTCT(Needs-based positioning→Theoretical guidance→Case study→Phonetics training,即需求定位→理论引领→案例探究→正音实践)培训模式,能切实帮助不同层次的英语教师解决语音教学中存在的问题,并提升自身的语音素养。  
摘 要:英语整本书阅读是提升学生学科核心素养的重要渠道。区域推进初中英语整本书阅读可采用如下途径:一是组建整本书阅读研究团队,建构系统化课外阅读课程;二是借助导读课、研读课、创作课等题型,提升学生的阅读策略;三是通过建设课外阅读实验基地、推出课外阅读先进学校、开设课外阅读资源共享平台等加强教学研讨;四是组织“阅读之星”评比、“阅读节”、“阅读过关测试”等活动优化阅读评价。   关键词:初中英语
中国共产党的对外交往,是党的自身建设和党所领导的事业的重要组成部分,始终带有与时俱进不断创新的属性和特征.革命战争年代,其目的在于争取国际进步力量对中国人民解放斗争的广泛同情和支持.和平建设时期,旨在配合国家整体外交,推进新中国屹立于世界民族之林的历史进程.改革开放后,特别是中国特色社会主义建设新时期,党的对外交往与联系锐意开拓,全面创新,在国际舞台上树立了中国共产党和中华民族开明开放、中国特色社会主义兼收并蓄一切人类文明成果、与世界同在与时代同步的优秀品格和本质属性,积累了许多成果和经验.如今,在世界百
中国共产党百年经济思想的理论自觉和历史自觉,是马克思主义政治经济学中国化的根本特征.中国共产党推进马克思主义政治经济学中国化的百年历程,不仅对中国经济的社会关系的"现代史"和"形成史"的总体特征作出阐释,而且还对马克思主义政治经济学中国化范畴具有的"现代史"和"形成史"相结合的性质作出阐释.马克思主义政治经济学中国化呈现为四个发展阶段,实现中国现代化和中华民族伟大复兴是其主题和指向.中国共产党百年经济思想,实现了马克思主义政治经济学中国化的理论创新和理论创造.
伊壁鸠鲁与近代启蒙传统关系密切.《伊壁鸠鲁在英格兰》和《启蒙运动中的伊壁鸠鲁》两本专著较为系统地勾勒了16—18世纪欧洲启蒙思想中的伊壁鸠鲁因素.前者揭示了伊壁鸠鲁在英语世界的接受史和效果史,后者则按国别考察了18世纪前后启蒙运动中的伊壁鸠鲁主义.从某种意义上说,霍布斯对亚里士多德政治思想的批评,正是传承了伊壁鸠鲁传统.通过"伊壁鸠鲁"这一中介,我们能更好地理解马克思《博士论文》时期与近代启蒙传统之间的思想关系,理解马克思政治哲学思想发展初期的启蒙背景.
近年来,一直让西方资本主义国家引以为制度优越的民主政治屡屡陷入“失灵”的状况,这促使我们有必要重新考察并认识资本主义民主政治的本质、功能及局限.资本主义民主政治固然有其历史进步性的一面,但是从根本上,它却是维护资本主义剥削制度的最佳政治外壳,而从积累的社会结构理论来看,民主政治不过是服务于资本积累的特定社会结构当中的一种制度.自新自由主义积累模式实施以来,资本为了恢复其利润,借助民主政治的形式绑架了国家的政策,使得民主政治的功能不断被削弱,因此才出现了西方国家近些年来政治领域的种种乱局,而这些乱局不过是新
专业是职业教育与社会对人才需求的纽带,是制造业转型升级技术技能人才来源的重要支撑。基于高职生源视角,文章分析了高职院校生源多元化、素质参差不齐、职业生涯规划欠缺、资源整合能力不足等特点,提出了人才分层培养模式、系统化职业生涯规划辅导、规范课堂教学管理、强化师德师风建设、拓展第二课堂等专业建设路径,满足不同生源的成人成才需求。
“双高计划”已成为当前职业教育领域关注的一个新热点。文章以中国知网2017年1月至2021年3月收录的与“双高计划”相关的研究论文为研究对象,采用共词分析、聚类分析和多维尺度分析方法,绘制知识图谱,探究我国高等职业教育领域“双高计划”的研究热点与发展趋势。研究发现,我国高等职业教育“双高计划”研究主要围绕双高专业群建设与人才培养、“双师型”教师教学创新团队建设、“双高计划”建设内涵发展、“双高计划”实施路径与绩效评价4个主题。研究最后提出对“双高计划”未来的展望。
网络青年亚文化作为新时期高校文化的重要组成部分,是青年群体思想动态和心理特征的反映,网络青年亚文化因其种类的多样、影响的即时、内容的碎片化和形式的杂糅广为高校青年学生追捧,对青年的价值观起到形塑的作用,为高校思想政治教育的内容作了拓展和补充,形式上作了完善和创新,风格上进行了丰富和调和,但它同时也对传统的思想政治教育形成了冲击。据此提出“因势而谋、应势而动、顺势而为”,把网络青年亚文化纳入高校思想教育的大局中:变“堵”为“疏”,化解冲突点;变“斥”为“引”,把握着力点;变“管”为“用”,找到契合点;变“客
通过对大量文献的总结及现场调研,探析高端制造产业对技术人才需求与高职院校人才培养之间严重失衡的主要矛盾。在高职院校现有人才培养模式的基础上,结合高端制造产业的实际需求,对现有人才培养模式进行优化、创新等。借助新型校企合作的方式,逐个破解高端制造技术人才培养的困局,探索出在新兴技术形态下高端技术人才培养的新生态模式。