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根据新课标中＂始终体现以学生为主体,教师为主导＂的理念指导,发现在传统语文课堂教学中存在的问题：教师成为课堂＂主角＂,而学生成为了课堂的＂配角＂。基于＂以学定教＂的理念,结合实例进行简要分析,对语文教学过程中的方法进行改变,从而将＂以学定教＂从理论化为实际。
基于“以学定教”理念下初中语文课堂教学方法的浅析
【摘 要】
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根据新课标中＂始终体现以学生为主体,教师为主导＂的理念指导,发现在传统语文课堂教学中存在的问题：教师成为课堂＂主角＂,而学生成为了课堂的＂配角＂。基于＂以学定教＂的理念,结合实例进行
【机 构】
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江苏省汾湖高新区实验初级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年6期
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