论文部分内容阅读
江苏省、安徽省、浙江省、江西省勘察设计质量监管工作情况
【出 处】
:
中国勘察设计
【发表日期】
:
2006年11期
其他文献
在思想品德教学过程中,很多学生认为思想品德课是“说教课”,枯燥无味。为此,本人认为要激发学生学习思想品德的热情,巧妙运用思想品德教学与教学常规相结合的方法,会收到不少的效果。 托尔斯泰说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。”但是兴趣源于什么呢?兴趣源于生活之中,教学常规也体现在学生的学习、生活之中。学生的生活经验是课程的重要组成部分,同时,也是课程生成和发展的基础。学习是学习
通过对治疗相关依从性的回顾性研究,在界定HIV/AIDS抗病毒治疗依从性概念的基础上,分析依从性对治疗艾滋病的重要性和意义,从病人、疾病、治疗、医患关系、环境等方面探讨影
今年3月份,新任国务院总理温家宝阐述了本届政府要解决好的三个重大经济问题,其中之一就是要继续整顿和规范市场经济秩序.作为全省计量行政管理部门,结合我省实际,就如何深入
摘要小学英语教育是英语教学的基础,小学英语的教学直接影响学生在以后的英语学习。小学英语教学方法的优化是有效实施基础教育的重要保证,是素质教育的基本要求。在大力推进素质教育的今天,教师如何教,学生怎样学,怎样创设和谐,发展的英语课堂教学环境,自始至终是一个关键的问题。小学英语教师都在积极探索小学英语课堂教学的模式与方法。 关键词 小学英语 教学 方法 素质教育 一、激趣 小学生学习英
随着素质教育在中小学的深入开展,受教育者的心理健康问题日益引起人们的重视。教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出, “中小学心理健康教育是根据中小学生生理、必理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动;是素质教育的重要组成部分。”目前中小学广泛开展的有关心理教育的实践,是社会和教育进步的标志。 在学校心理教育蓬