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论文从本校三年级寄宿生实际问题出发,从“自身、家庭、父母、学校”等四个方面总结分析寄宿生心理问题的成因,让我们清晰地认识到寄宿生心理问题的根源所在,根据成因着重阐述了从学校方面应采取的措施有哪些,反射出很多农村寄宿制学校的弊端,更指明了解决问题的方向。
寄宿生产生心理问题的原因及策略
【摘 要】
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论文从本校三年级寄宿生实际问题出发,从“自身、家庭、父母、学校”等四个方面总结分析寄宿生心理问题的成因,让我们清晰地认识到寄宿生心理问题的根源所在,根据成因着重阐
【机 构】
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广西柳州市柳城县马山中心小学
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2019年22期
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