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职业学校的学生数学基础比较薄弱,传统的教学模式难以适应现代社会对人才培养的要求.微课作为一种新型的教学手段进入课堂,改变了传统的教学模式.本文概述了微课在职业学校数学统计教学中的意义,以及在职业学校数学统计教学中的应用,并针对微课教学过程中所面临的问题提出相应的解决方案.
微课在职业学校数学统计教学中的应用
【摘 要】
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职业学校的学生数学基础比较薄弱,传统的教学模式难以适应现代社会对人才培养的要求.微课作为一种新型的教学手段进入课堂,改变了传统的教学模式.本文概述了微课在职业学校数
【机 构】
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济南幼儿师范高等专科学校,山东济南,250307
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2015年22期
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