语文课堂需要这样“让学”

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学生是课堂的主人,是一切教学活动的落脚点.我们教师在平时的教学中,要眼中有学生,真正研究学生的学习实际,这样才能切实发挥学生的主观能动性,让课堂充满活力.小学语文学科是富含生命活力的所在,教师在演绎语文教学时,更要采取一切手段,尽可能激活学生的主体意识,让学生在语文课堂上畅所欲言,尽情展示.为此,教师需要将课堂“让”给学生.本文结合笔者教学实践,就小学语文教学中的“让学”策略谈个人粗浅的认识.
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