培养学生处理听力材料中非关键部分的能力

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一、听力材料中常见的非关键部分听力材料中,时常会出现一些“多余的话”(redundancy)甚至“干扰”(noise),如重复、开口说错、更改措辞、自我更正、赘述、无谓的重复,以及象“I mean”或“you know”等这类明显毫无意义的话。“干扰”在这里不仅仅指众所周知的背景声音的干扰,以及由于单词的错误发音或短语的使用不当和生词而造成的理解上的困难,还包括主观上听话者听音时偶尔的走神。既然是“多余的话”或者“干
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