本文就新课程高中历史课教学实践学生自主学习能力的培养进行探讨,提出高中历史课堂教学的学生自主学习能力培养的可行性与学生自主学习能力培养的基本策略。
1.我和朋友及学生讲过一句玩笑似的话:起笔时风起云涌,收笔时灰飞烟灭.这句话用来形容我经常的作画心态,虽然有点夸张,但对我创造中的快乐与痛苦表达得可谓淋漓尽致.而且,从
本文通过课堂实际教学,分析了学生在英语书面表达学习过程中普遍存在的问题,并提出解决方法.
高职院校学生思想政治工作必须考虑高职学生的特点.文中认为,实现高职院校思想政治工作专业化是解决高职院校思想政治工作的有效途径.
在英语教学中发展研究性学习对于提高我国学生的英语水平具有十分重要的作用。分析、论证研究性学习的意义及采取的教学措施,对于在我国英语教学中推广研究性学习是十分重要的
许多小学生的笔在写作文时就象是锈了一样写不出来,究其原因:小学生经历少,没素材。新课标指出:课堂是教学,但更是生活。我认为,作文训练也一样。既然小学生没有丰富的经历,那就让课
沈浩兄出生在一个知识分子家庭,从小受到良好的教育.少年时代即入杭州少年宫练字,后随刘江老师学书,接受严格的训练,并受到大家风范的熏陶.后考入中国美院书法篆刻专业,更让