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科学性、系统性、权威性的教材是以语言教学理论研究的最新成果为依据,以本国国情为实践基础来编排材料,设置练习,同时要反映一定的时代特征。本文从时代性和教学理论两个方面探讨了《新视野大学英语》选材的科学性。
反映时代特征,突现教学理念——评《新视野大学英语》选材的科学性
【摘 要】
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科学性、系统性、权威性的教材是以语言教学理论研究的最新成果为依据,以本国国情为实践基础来编排材料,设置练习,同时要反映一定的时代特征。本文从时代性和教学理论两个方
【机 构】
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陕西师范大学外国语学院 陕西西安710062;
【出 处】
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大学英语(学术版)
【发表日期】
：
2004年期
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