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《数学课程标准(2011年版)》中提到“在具体情境中,学生要了解常见的数量关系:总价=单价x数量、路程=速度x时间,并能解决简单的实际问题。“新课标重提”数量关系”这一关键信息,具有什么样的价值,值得教师深思。我以四年级上册“常见的数量关系”一课进行实践与探索。
“常见的数量关系”教学设计
【摘 要】
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《数学课程标准(2011年版)》中提到“在具体情境中,学生要了解常见的数量关系:总价=单价x数量、路程=速度x时间,并能解决简单的实际问题。“新课标重提”数量关系”这一关键信息,具有什么样的价值,值得教师深思。我以四年级上册“常见的数量关系”一课进行实践与探索。
【机 构】
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成都市建设路小学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2021年6期
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