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本文作者结合多年的政治教学经验，对教材的丰富和整合、学生的合作学习等方面的探索性实践进行了总结，并且提出了一套对学生的评价体系，以期进一步完善新课程改革下的初中政治教学。
浅论新课程理念下的初中政治教学
【摘 要】
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本文作者结合多年的政治教学经验，对教材的丰富和整合、学生的合作学习等方面的探索性实践进行了总结，并且提出了一套对学生的评价体系，以期进一步完善新课程改革下的初中政治教
【机 构】
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耒阳市长冲中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年25期
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