【摘 要】
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在小学教育由应试教育向素质教育转轨的今天,我认为小学数学教学可从创设兴趣情境,诱发思维达到提高学生的数学素质、发展学生智能的目的.rn一、创设兴趣情境,诱发思维,使学
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在小学教育由应试教育向素质教育转轨的今天,我认为小学数学教学可从创设兴趣情境,诱发思维达到提高学生的数学素质、发展学生智能的目的.rn一、创设兴趣情境,诱发思维,使学生想学rn现代心理学认为,儿童只有在无拘无束的时候、在轻松和谐的环境中,才有利于拓宽知识视野,促进思维发展,迸发出想象力和创造力的火花.那么在教学中怎样依据教学内容,创设学生想学,乐学的兴趣情境呢?
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