【摘 要】
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微课是一种新型的教学资源,它以网络媒体的形式展示学科中的某个知识点或教学片段,这其中翻转学习将教学内容的丰富程度与教学质量深度融合,有其不可替代的优势,实际教学时,
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微课是一种新型的教学资源,它以网络媒体的形式展示学科中的某个知识点或教学片段,这其中翻转学习将教学内容的丰富程度与教学质量深度融合,有其不可替代的优势,实际教学时,根据老师和学生的需求,制作合理的课程资源。本文以进行初中历史与社会翻转学习的探索与研究为例,根据重点知识选择微课内容,构建翻转学习具体实施方案,通过改变授课方式,加快学科课程建设。
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