小组合作学习在英语复习课中的有效开展方式探究

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初中是小学向高中阶段过渡的黄金时期,是学生身体和心理得到迅速发展的有效时期.在这时期他们会表现出独立与依赖性、主动与被动性等种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性,而他们的自控能力和心理调节能力还比较弱,这也是人们常说:初中阶段是学生成长的转折期、教育的困难期.正因如此这也是发挥学生自身作用的最有效期,此时教育的可塑性最大.
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