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班会课已成为当代学校日常教育中不可或缺的组成部分，肩负着提高学生全面素质的重任。近年来，班会课教育在实践中取得了实质性突破和长足发展，而祖国中医药学源远流长博大精深．在育人方面具有显著优势。如何将中医药学思想与现代学生德育教育工作有效结合起来是每名德育工作者需深入思考的问题。本文中，笔者从如何将中医诊断法（望、闻、问、切）应用于班会课教学作了初步的探讨．为改进班会课模式和内容提供参考依据。