大学公共英语泛读教学的探讨

来源 :黑龙江农垦师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpy2009
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泛读教学是大学公共英语教学中的主要环节,如何培养学生对英语材料进行有效的阅读是泛读教学的任务。随着改革开放对科技人才外语水平更高的要求,英语教学不断深入和发展的新目标,对泛读教学的研究必将随之得到加深和提高。如何科学正确地认识泛读这一教学过程,明确当前国内高校对泛读教学的具体要求和衡量标准,结合实际找出影响泛读效果的因素,探索出行之有效的方法已成为当前英语教学的突出问题。  一、什么是英语阅读  阅读是一个复杂的、主动的,读者与作者之间的双向交流过程。读者根据自身的方式,把文章的背景知识和文章的叙述联系起
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