【摘 要】
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一、德国职教师资的培养模式以“双元制”为标志的德国职业技术教育之所以成效显著、举世闻名,在很大程度上得力于拥有高素质的职教师资。在德国,要成为职业技术学校的教师并
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一、德国职教师资的培养模式以“双元制”为标志的德国职业技术教育之所以成效显著、举世闻名,在很大程度上得力于拥有高素质的职教师资。在德国,要成为职业技术学校的教师并非易事,其培养过程大致分为两种途径。
First, the training model of vocational education teachers in Germany To “dual system ” as a symbol of the German vocational education has achieved remarkable results, world-renowned, to a large extent, effective in the possession of high-quality vocational teachers. In Germany, to become a teacher of a vocational and technical school is not easy, and its cultivation process can be roughly divided into two ways.
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