高中历史教学中学生历史学习意识的培养探究

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong441
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史,是人们对过去的记录和总结,是人们对未来的展望和期待。高中历史教师在教学中培养学生的历史学习意识,可以使学生认识到历史学习的价值,让学生尽快融入到历史课堂中来,把握历史背后蕴含的内涵。由此,我们对高中历史教学中学生历史学习意识的培养提出了研究计划。
其他文献
党的十二大向全党全国各族人民发出了“全面开创社会主义现代化建设的新局面”的伟大号召,现在是万事俱备只缺人才,我们应该加速培养人才。培养什么样的人才、如何培养人才的
自主学习是与传统接受学习方式非常不同的一种现代化的学习模式,强调学生的学习主体性,强调不受外界干扰的阅读、听讲和观察。加强中学生自主学习能力的培养,聚焦学生兴趣之
农村税费改革是我国继土地改革、联产承包后农村第三次深刻革命,也是当前社会各界广泛关注的热门话题。农村税费改革转移支付资金分配作为整个改革工作的重要组成部分,其是否客
在小学体育中健康课程与体育合作学习与增社会适应能力的培养是非常重要的一部分内容,同时也是当下社会所需要的。本文就合作学习与社会适应能力两方面之间存在的关系来分析
南朝鲜自60年代始到80年代末的20年间,对于高等教育进行了全面改革。这次改革从内容上看涉及到高等教育体制、课程设置、行政管理、财政制度、招生方法等所有领域;从范围上看
高等院校本科教育水平评估试点工作已经开始。通过评估,不仅可以使国家教委掌握各高等学校本科教育的实际水平,为国家及其各级部门进行宏观指导和管理提供依据而且可以促进学
随着新时代教育理念的转变,课堂教学重点发生了明显的变化。在语文课程中教师需要加强对学生主体作用的关注,以学生为中心组织各种教学活动,利用各种方式辅助学生进行语文知
教材建设是学校的基本建设工作,是提高教育质量的一个重要环节。我国高等学校自1977年恢复考试招生以来,教材建设经历了解决教材急需,应急赶编的第一阶段,进入了以增加教材品
在初中物理课上教师要正视生活化教学的重要作用,现阶段新课改在持续推进,初中物理课的开展要引入新的思想以及手段,如何促进初中物理课的有效性教学,成为教师要完成的重要任