如何指导小学生作文

来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CRP0538570914
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、在轻松愉快的谈话中引导学生进入写作意境要解除学生对作文望而生畏的心理,每次作文指导之前,可安排一些轻松愉快的谈话,打消学生的顾虑,以便顺利地进入写作的意境之中。
其他文献
偶尔翻开《论语》第一页,赫然在目的便是“学而时习之,不亦说乎”这句话。“学”不用说了,“习”是什么意思呢?甲骨文作“太阳”上面有两根“羽毛”,意思是鸟儿在日光下练习飞翔。
数列是高中数学中的重点内容之一。它既是初等数学与高等数学的衔接点,又是高中后继课程及高等数学的基础。在数列问题复习过程中,灵活运用所学知识,讲究解题技巧,往往会简化解题
针对轴类受力部件的磨损问题,研究了碳纳米聚合物复合材料的制备,并在分析机械转轴力学性能及实际应用的基础上,验证了碳纳米聚合物快速修复技术在机械转轴上的应用是可行的
随着各类教学方法的不断更新,市场的职业技术需求不断进步,建筑装饰施工技术的教学方法也要与时俱进,进行科学的探索与改革。通过建筑装饰施工技术课程目前所处的现状与存在
腌制生食泥螺为研究对象,利用正交试验设计方法研究了不同压力、保压时间和温度对腌制生食泥螺杀菌效果的影响。结果表明,超高压工艺对腌制生食泥螺杀菌效果显著(P〈0.01),最终确定
“数学难学”是高中学生普遍反映的问题,也是数学教师十分关注的问题。初高中数学教学相比,在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次,以及学习方法上都发生了变化。如何衔接好
期刊
随着近年来工业化以及城市化的发展,越来越多的农村人员进城务工,农业方面却出现了无人耕种的局面,加上现代化农业发展需求,国家越来越重视培育新型职业农民。因此本文就新型
根据高中化学新课程标准的描述,高中化学的学科素养不仅具有对物质探究的宏观意义,也具有科学研究的微观价值,既体现了教育自身立德树人的本质,也承载了教育发展学生思维能力
教科书研究可以印证并创新教育理论,可以改进教科书编写,可以进一步认清教育发展尤其是课程和教学内容发展的基本轨迹,可以更好地处理教教材和用教材的关系,帮助我们有效地教学。