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摘
信息化教学背景下的课程考核改革研究
【摘 要】
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摘 要 随着信息技术与教育的不断融合，课程的教学方式和教学环境都产生重大改变，以往的考核方式已不再适用于信息化教学背景下的课程考核，在考核效果上存在诸多弊端。探讨信息化教学的主要特征，阐述当前课程考核存在的问题，提出在信息化教学背景下课程考核改革的指导思路。 关键词 信息化教学;课程考核;教学目标 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2020）22-01
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年22期
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