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数学建模是培养大学生创新意识与创新能力的有效途径之一.分析了地方本科高校数学建模教学与教改现状,从教学模式的内容、实施策略及评价机制等方面入手,构建了数学建模创新一体化的教学模式.以长沙大学为例,给出了创新一体化教学模式的实践效果,并提出了今后需进一步改善与提高的方向.
地方本科院校数学建模教学模式的构建与实践——以长沙大学为例
【摘 要】
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数学建模是培养大学生创新意识与创新能力的有效途径之一.分析了地方本科高校数学建模教学与教改现状,从教学模式的内容、实施策略及评价机制等方面入手,构建了数学建模创新
【机 构】
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长沙大学信息与计算科学系
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究项目＂数学建模创新一体化教学模式的构建与实践＂（批准号：2012473）,湖南省普通高校教学改革研究项目＂大类招生培养下的大学数学课程教学研究和改革实践＂（批准号：2011425）.
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