中学语文教学中渗透礼仪教育--《陈太丘与友期》的教学案例

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一、案例的背景  我国是世界著名的礼仪之邦,拥有着几千年的历史文化;礼仪教育源远流长,孔子云:“不学礼,无以立。”礼仪教育已成为人类文明的代名词。而朝代发展到今天,人们面对着花花绿绿的世界,似乎已忘却原本属于我们的那些最宝贵的东西,即使我们的教育也正在受到不同程度的影响,那些人与人之间的美好品德正在一点点的丧失殆尽。作为一名语文教师,看看当今汉语言的教育现状,我更加意识到:心里沉甸甸,肩膀沉甸甸!我们的生活都是和礼仪息息相关的,如何进一步弘扬传统礼仪文化之精华让汉民族文化薪火相传,生生不息?--就应该在语文教学渗透礼仪教育。
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