【摘 要】
:
根据经典蔡氏电路的数学模型,获得系统各个变量之间的运算关系,利用运算放大器、电阻、电容及二极管等元器件,完成非线性限幅函数的电路设计,实现无电感元件的等效蔡氏电路硬
【基金项目】
:
江苏省自然科学基金项目(批准号:BK20131402), 南京师范大学高等教育改革研究课题
论文部分内容阅读
根据经典蔡氏电路的数学模型,获得系统各个变量之间的运算关系,利用运算放大器、电阻、电容及二极管等元器件,完成非线性限幅函数的电路设计,实现无电感元件的等效蔡氏电路硬件实验图。结果表明,通过调试电路中电阻值,可以直接从示波器观测到蔡氏电路的三个运动变量,包括周期、单涡卷、双涡卷等运动行为的时序图和相位图。搭建的电路结构简单,学生实验时调试容易,并且由于电路中不含电感元件,实验过程中混沌吸引子的稳定性也明显得到了提高。
其他文献
摘要:阅读应该是贯穿每一个人一生的活动。而理工科学生由于专业方向的限制,似乎忽略了自己应该拥有的阅读生活。所以,理工科学生更应该明确阅读对个人成长的重要性,学校也应该为理工科的学生创造更有效的阅读条件。 关键词:阅读;必要性;专业锁定;多样化设置 青年要读书,而且要有计划有要求地读书。大学生活不能意味着语文学习的终结。学校也应该给学生创造条件提供资源来满足大学生合理的阅读需求。 一、 大
摘要:中华民族的不断崛起已经是一个不争的事实。与此同时,在崛起的过程中也遇到了不少的主要来自于西方的“杂音”,譬如“中国威胁论”“扩张论”“崩溃论”等,其制造舆论的目的不言而喻。理性地挖掘其背后的深层次原因对于我们智慧地面对和处理这些问题将大有裨益。 关键词:中国威胁论;文化惯性;意识形态 一、文化惯性 西方人之所以用有色眼睛审视中国以及中国的崛起,其文化惯性是一个重要原因。从历史的长河
本文讨论了基于设计性、自主性实验的“高频电子线路实验”课程教学改革方案,通过理论分析归纳高频电子线路知识模块的组成,设计相应的高频实验课程内容。我院的实际教学案例实