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情景剧表演是一种可以让课堂High起来的以学生为主体的教学方法,能有效提高学生的口语交际能力。本文以笔者亲身策划和实施的案例为依托,阐述把情景剧表演应用在技工学校英语教学中的积极作用和具体实施步骤,以及一些注意要点。
告别枯燥,让课堂High起来——浅谈情景剧表演在技工学校英语教学中的有效运用
【摘 要】
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情景剧表演是一种可以让课堂High起来的以学生为主体的教学方法,能有效提高学生的口语交际能力。本文以笔者亲身策划和实施的案例为依托,阐述把情景剧表演应用在技工学校英语
【机 构】
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珠海市技师学院,
【出 处】
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中国培训
【发表日期】
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2017年04期
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