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<正>智慧的教育需要教育的智慧。当我们的教育停留在教师带着知识走向学生的时候,教师的知识是最重要的;但当我们的教育已经发展到教师带着学生走向智慧的时候,教师的智慧无疑就和教师的知识同等重要,甚至更加重要了。我们的教育必须摆脱对知识的灌输和对智慧的淡忘,从而保有教育的核心价值。教育智慧的增长是教师发展的标志,教育智慧的水平是教师专业素养的试金石。教育的功能在于通过为人的发展服务来为社会的发展服务。教育背景的时代性、教育对象的主体性、教学资源的广泛性和教育方法的多