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学生听力理解水平的提高是循序渐进的过程，要靠教师长期耐心地指导和培养，尤其在高中英语教学阶段必须加大听力教学力度，常抓不_解，同时将听、说、读、写、译结合起来，形成一个相互作用，相互促进的教学体系，使学生的语言能力得到全面发展。
提升英语听力训练效果
【摘 要】
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学生听力理解水平的提高是循序渐进的过程，要靠教师长期耐心地指导和培养，尤其在高中英语教学阶段必须加大听力教学力度，常抓不_解，同时将听、说、读、写、译结合起来，形成一个相
【机 构】
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济宁十三中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年11期
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