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相较于传统式教学老师单方面授课的枯燥模式，情景教学本身的最大优势是可以更切合实际生活。通过情景模拟，学生扮演不同的社会角色，能够极大程度地培养学生的实际操作性。学生在角色扮演过程中切实地进行思考与抉择，亲身体验整个事件过程中的各个环节与复杂性，往往能得到更为深刻的感悟，从中能得到实际的应用能力。而人力资源这门学科本身就有极强的社会实践性，需要培养出的正是具有实干精神和创新能力的精英。所以教学中可以应用情景教学法，才能让学生真正学以致用，日后才有能力培养和吸引高素质的人才。