高中地理教学中如何培养学生的研究能力

来源 :中文信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hghkjhnnggh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中阶段的体育教学实践中,教师通过合理组织开展教学活动,对学生的创新能力、探索精神和研究能力加以培养,能够为学生未来全面发展奠定坚实的基础.本文从高中地理教学中培养学生研究能力的重要性入手,对如何培养学生的研究能力进行了分析,希望能够为高中地理教学改革提供良好的支持.
其他文献
《特高压交直流电网》不仅是理论,而是通过将理论应用于工程实践,通过对特高压技术进行更全面更深层次的剖析和再创新而总结出的硕果。当这个世界被互联网连接起来的时候,正
目的测定2010—2011年深圳市售蔬菜中铅、镉的含量,并进行污染状况评价。方法利用石墨炉原子吸收法测定铅、镉含量,采用单因子污染指数法对不同蔬菜类别的污染状况进行评价。
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
期刊
改革开放以来,我国经济持续快速健康发展,党和政府高度重视“三农”工作,不断加大扶贫力度和社会救助工作力度,农村贫困人口数量大幅减少。但是,仍有部分贫困人口尚未解决温饱问题
物理作为一门自然科学,主要研究物质质量结构、物质的相互运动及其运动规律.惯性质量与引力质量作为物理课程中的主要学习内容,通过分析可以发现,二者之间存在一定的关联性和
摘要:本文以“抓住关键、反思内容、锻炼思维”为指导来解析高中英语反思性学习方法的重要性与培养策略。关键词:高中英语反思性学习习惯重要性培养策略  高中英语的反思性学习方法是学习英语的利器,是值得广大学子融合运用的重要方法。在高中这一关键的学习阶段,怎样更科学、更先进、更高层次地学习知识,是教师讨论的焦点,本文就以“抓住关键、反思内容、锻炼思维”来为高中英语的学习提几点可行的建议。  一、抓住关键 
生态补偿作为环境资源有偿使用制度的重要组成部分,在调动生态环境保护者的积极性,促进对环境的合理、科学、高效利用,实现环境资源优化配置等方面发挥重要作用。其不仅关系到环
2008年1月,《广西北部湾经济区发展规划》获批,北部湾经济区建设正式上升到国家战略的地位,而房地产业作为经济发展的主导产业部门,面临着极大的机遇与挑战。本文对广西北部湾经
分析了中国棉纺织企业ERP系统的实施情况。该系统包括原料管理、工艺管理、生产管理、质量管理和设备管理五大模块,并以江苏某大型棉纺织企业的ERP系统为典型案例对ERP系统进