【摘 要】
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2010年秋重庆市开始实施高中新课程改革.新课程体系在课程功能、结构、内容、实施和评价等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破,对高中的英语教学理念,教学水平、施教能
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2010年秋重庆市开始实施高中新课程改革.新课程体系在课程功能、结构、内容、实施和评价等方面都较原来的课程有了重大的创新和突破,对高中的英语教学理念,教学水平、施教能力提出新的更高的要求.培养学生的自主学习能力,既在教师对学生进行科学有效的学习方法指导和营造的学习氛围中让学生发现知识的过程,是创新教育思想和学生为主体的教育理念在实施素质教育过程中重要的实施途径.
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