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在素质教育的大背景下,改革学生评价的标准、要求、方法,构建促进学生发展的多标准评价体系是教育改革的重要组成部分,关系素质教育目标的实施.分析了学生评价标准的现状,并通过多标准评价,让每个学生树立起自尊心和自信心,在个性化的基础上全面发展.
基于给每个学生发展空间的多标准评价研究
【摘 要】
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在素质教育的大背景下,改革学生评价的标准、要求、方法,构建促进学生发展的多标准评价体系是教育改革的重要组成部分,关系素质教育目标的实施.分析了学生评价标准的现状,并
【机 构】
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瓦房店市五一小学,大连 瓦房店,116300
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年20期
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