【摘 要】
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新时代弘扬“五四精神”与培育“时代新人”协同推进既是贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述的基本要求,亦是遵循思想政治工作规律、教书育人规律以及青年成长规律的集中体现.为实现弘扬“五四精神”与培育“时代新人”的协同推进,应从内涵意蕴、内在特质层面探究两者的共在性、同质性与互通性,即目标一致性、结构耦合性以及战略协同性,以期切实推进立德树人这一教育的根本任务,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.
【机 构】
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电子科技大学 马克思主义学院,四川 成都 611731
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新时代弘扬“五四精神”与培育“时代新人”协同推进既是贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述的基本要求,亦是遵循思想政治工作规律、教书育人规律以及青年成长规律的集中体现.为实现弘扬“五四精神”与培育“时代新人”的协同推进,应从内涵意蕴、内在特质层面探究两者的共在性、同质性与互通性,即目标一致性、结构耦合性以及战略协同性,以期切实推进立德树人这一教育的根本任务,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.
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