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化学教学中融入情感交流的探索
化学教学中融入情感交流的探索
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:grchenpk
【摘 要】
:
化学教师不仅要有扎实的专业知识, 还应善于畅通情感信息渠道, 把情感渗透于课堂教学和课后工作中.本文从课堂教学、作业批改、 课后交流三个方面阐述了笔者的做法和深切体会
【作 者】
:
唐娅
【机 构】
:
重庆市育才中学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2017年1期
【关键词】
:
情感教育
情感交流
协调情感
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化学教师不仅要有扎实的专业知识, 还应善于畅通情感信息渠道, 把情感渗透于课堂教学和课后工作中.本文从课堂教学、作业批改、 课后交流三个方面阐述了笔者的做法和深切体会, 充分证明了情感教育是培养学生学习兴趣的源泉,是调动学生学习化学的积极性和主观能动性的强大动力.
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