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<正> 力是贯串力学,乃至整个物理学的一个重要概念。在中学力学范围内,涉及最多的力是重力、弹力和摩擦力,其中静摩擦力的教学通常被认为是中学物理教学中的一个难点。学生中往往存在如下一些模糊的认识:认为静摩擦力总是在物体静止的条件下产生的;静摩擦力的大小由公式f0=μ0N来计算;静摩擦力的大小在达到最大值之前总是与外力大小相等、方向相反、互相平衡;静摩擦力总是阻碍物体运动的;静摩擦力对物体都不作功等等。