孝道教育在幼儿园大班的实施与分析

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中国是礼仪之邦,传承着“百善孝为先”的基本传统道德行为准则。国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》中提出要“传授基本的文明礼仪,培育幼儿良好的卫生、生活、行为习惯和自我保护能力。”孝,是中国重要的优秀传统文化之一,而3-6岁是幼儿各方面发展的关键期。笔者所在幼儿园对大班幼儿开展了孝道教育,意在让幼儿传承中华文化,促进形成良好的品德道德修养,发展其社会性,成为具有正确的价值观、人生观的社会主义接班人。
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